PERTEMUAN 3

Siap Kuliah : ADAPTASI HIDUP MANDIRI DI RANTAU

Puti Ami Nurjannah, S.Pd., Gr.

KEGIATAN YANG BERPIHAK PADA MURID

A. KEGIATAN PENDAHULUAN

Kegiatan 1 : Mengamati gambar dan menanya terkait gambar

Gambar 1

1. Perhatikan gambar di atas, berikan pendapatmu mengenai gambar 1 apa materi yang akan dibahas pada pertemuan hari ini?

2. "Barang Wajib yang harus dimiliki anak rantau" 

Pilih 3 barang apa saja yang paling penting bagi anak rantau berikan penjelasannya.

3. Kegiatan inti:

Tujuan Kegiatan : Siswa mampu mengidentifikasi tantangan hidup mandiri di perantauan dan merencanakan stategi adaptasi yang tepat.

1. Simulasi Peran "Bertahan di Kota Baru"

Siswa membentuk kelompok 2 orang perkelompok skenario yang dibuat :

"Kamu baru pindah ke kota baru dan harus mencari kos. Bagaimana caramu memilih tempat tinggal?"

"Kamu memiliki lingkungan yang semuanya baru ibu kos baru, teman baru dan lainnya bagaimana cara kamu beradaptasi dan menyesuaikan diri di lingkungan tersebut?"

Contoh skenario lainnya :

a. Kehabisan uang ditengah bulan.

b. Kesepian dan rindu rumah.

c. Kesulitan mengatur waktu antara kuliah dan pekerjaan part-time

d. Makanan tidak cocok dan sering sakit

Buat dalam bentuk PPT dengan mendiskusikan solusinya bersama kelompokmu dan presentasikan didepan kelas. Buat dalam bentuk PPT dan dikirimkan ke email daringkbs2122bk1@gmail.com

4. Kegiatan penutup:

1. Isilah Refleksi Individu berikut ini : (di buku BK)

a. Apa tantangan utama yang mungkin aku hadapi saat merantau?

b. Bagaimana aku mengatasi kesepian atau homesick?

c. Apa kebiasaan baru yang perlu aku kembangkan untuk hidup mandiri?

d. Apa 3 hal utama yang harus dipersiapkan sebelum merantau?

e. Apa langkah pertamamu untuk siap hidup mandiri?

2. Siswa akan diminta untuk mempersiapkan pembelajaran berikutnya dengan tema : _________

MATERI 2 - PILIHAN KARIR SESUAI TIPE KEPRIBADIAN

 

PERTEMUAN 2

PILIHAN KARIR SESUAI TIPE KEPRIBADIAN

Puti Ami Nurjannah, S.Pd., Gr.

 

KEGIATAN YANG BERPIHAK PADA MURID

Klik disini 👉 Pengisian Angket Kebutuhan Peserta Didik (AKPD)

A. KEGIATAN PENDAHULUAN

Kegiatan 1 : Mengamati gambar dan menanya terkait gambar

Gambar 1

1. Perhatikan gambar di atas, coba deskripsikan gambar tersebut menunjukkan tantang apa?

2. Menurut Anda, apa yang akan kita pelajari berdasarkan gambar yang sedang kita bahas?

Kegiatan 2 : Mengamati Video

PERHATIKAN VIDEO DI BAWAH INI :

Video 1

1. Tonton vidio berikut ini sebagai referensi bahan belajar hari ini.

Materi BK >>> PILIHAN KARIR SESUAI TIPE KEPRIBADIAN

3. Kegiatan inti

1. Siswa mengisi instrumen RIASEC dan menjumlah untuk menentukan tipe kepribadian karirnya. Berikut ini link RIASEC 

2. Siswa membaca dan melihat tayangan vidio materi BK.

3. Siswa mengidentifikasi tipe kepribadian yang sesuai dengan dirinya dan menganalisis pekerjaan apa saja yang sesuai dengan kepribadiannya.

4. Siswa menjawab Puzzle BK Pertemuan 2. 

4. Kegiatan penutup:

1. Buatlah kesimpulan dari pembelajaran hari ini.

2. Siswa diminta untuk mengisi instrumen penilaian.

3. Siswa akan diminta untuk mempersiapkan pembelajaran berikutnya dengan tema : l

Metode game: game Puzzle